QUI SUIS-JE
MES PRINCIPES ET VALEURS
L’accompagnement professionnel proposé par L GO, c’est:
UNE DÉMARCHE PERSONNALISÉE
Centrée sur la personne
- Qui débute par l’exploration des éléments composant son capital personnel, histoire de vie, personnalité, valeurs, intérêts.
- Qui se poursuit par l’exploration de son capital professionnel: analyse du parcours scolaire ou professionnel, des réalisations significatives porteuses de compétences transférables.
Pragmatique
- Qui débouche sur la construction d’un projet professionnel motivant, réaliste et réalisable. Sans oublier de prévoir un « plan B » suffisamment motivant.
- Qui rend le bénéficiaire capable de se présenter dans un dossier de candidature, dans un entretien de motivation pour une école, de recrutement pour un poste: l’acquisition de cette compétence (car c’en est une!) lui sera utile pour démontrer sa crédibilité professionnelle.
Offrant un regard extérieur bienveillant et professionnel
- Basée sur une écoute respectueuse, sans jugement et exigeante.
- S’appuyant sur des méthodes ludiques et interactives utilisant des outils fiables et reconnus qui facilitent les échanges.
UN PROCESSUS
Impliquant les deux acteurs
- L GO est garant du processus ainsi que du choix des méthodes et outils les plus adaptés à la personne.
- Le bénéficiaire apporte la « matière » qu’il « travaille » entre chaque séance.
Progressif
Le même thème est exploré sous différents angles, avec plusieurs exercices.
Ces « répétitions » et « allers/retours »:
- Permettent une appropriation progressive du processus.
- Favorisent l’émergence d’éléments nouveaux porteurs de sens.
- Contribuent à la prise d’autonomie du bénéficiaire quand le bilan sera terminé.
Avec une dimension pédagogique
- Les supports transmis intègrent en complément des exercices, des explications et des définitions (par exemple: Qu’est-ce qu’une réalisation? Quelle exploitation dans le bilan?)
- Le classeur ou dossier que le bénéficiaire se sera constitué gardera du sens pour lui au-delà du bilan, et il pourra continuer à l’utiliser.
MON ITINÉRAIRE VERS L'ACCOMPAGNEMENT
- Diplômée du Celsa
- 20 ans dans la fonction RH dans deux entreprises (secteur audiovisuel et télécoms)
- Certification Accompagnement professionnel (Formation Isabelle Méténier: 35 jours/1 an)
- Habilitations Golden et Strong
- Missions de Consultante à L’Apec
- Formée au coaching d’orientation des jeunes (Formation Isabelle Méténier: 15 jours/6 mois)
- Initiation à l’analyse transactionnelle: Module 101
LAURENCE GUILLET
Après 20 ans d’expérience en entreprise dans la fonction Ressources Humaines, j’ai décidé en 2010 d’évoluer vers l’accompagnement professionnel (bilans de compétences, conseil en évolution de carrière, coaching de transition). Mon choix a été motivé par la volonté d’exercer des missions qualitatives centrées sur la personne tout en apportant mes compétences RH et mon vécu de l’entreprise.
Pour me professionnaliser, j’ai suivi une formation longue à l’accompagnement professionnel. En parallèle, j’ai souhaité me former à deux outils complémentaires utilisés dans les démarches d’accompagnement: le GOLDEN (inventaire de personnalité utilisant, comme le MBTI, l’approche de Jung) et le STRONG (inventaire des intérêts professionnels reposant sur la typologie de Holland).
Il est essentiel à mes yeux de nourrir et d’améliorer en permanence ma pratique. Dans cette optique, je participe à des groupes d’échanges avec mes pairs ainsi qu’à des séances de supervision. Je continue aussi à me former notamment à l’analyse transactionnelle et j’ai suivi en 2015 un cycle de formation dédié au coaching d’orientation des jeunes.
Concernant ceux-ci, c’est durant une mission à l’Apec dans les années 2012/2014 auprès de jeunes diplômés que j’ai pris conscience de l’importance de prendre en considération les questions d’orientation dès le lycée. J’ai donc enrichi ma « palette » en proposant à l’intention des lycéens et étudiants des prestations modulaires et personnalisées.
En 2016, j’ai décidé de fédérer l’ensemble de mes activités sous l’appellation Laurence Guillet Orientation. Les prestations de L GO ont vocation à nourrir et guider la réflexion du bénéficiaire pour qu’il soit à même de définir ses propres critères de choix tout en se sentant écouté, encouragé, stimulé pour passer à l’action dans la mise en œuvre de son projet.
PARTENARIATS
- Dans mes activités je m’appuie sur plusieurs structures soit pour faire de la veille et me former, soit pour réaliser des prestations dans le cadre de partenariats, notamment avec des centres de bilans disposant des agréments nécessaires auprès des organismes financeurs comme le Fongecif.
- Je fais également partie d’un réseau de pairs avec qui je collabore pour mener des missions nécessitant plusieurs consultants, généralement pour des clients entreprises. Selon les situations je peux constituer une équipe et la piloter ou contribuer à un projet. Ce réseau est majoritairement issu de mes formations Isabelle Méténier.
Dans tous les cas je veille à ce que ces structures et mon réseau partagent les mêmes principes et valeurs que L GO.